If you want to learn how to write a poem, consider taking Poetry Lessons. Whether you are an intuitive writer or a writer that needs some concrete help and direction, there are a few steps or pointers that can be of tremendous help.
Read. Read all the various forms of poetry — ballads, limericks, haiku, sonnets, quatrains, couplets, free verse and more. Read once for pleasure and impression. Read through a second time with a more clinical eye. Watch for simile, metaphor, alliteration and onomatopoeia. Look for hyperbole and personification. Observe how the poet puts these devices to work in his or her poem.
Write. Write without pressure. To this end, most poets and writers employ a journal. In my opinion, the cheaper the journal, the better. A big, thick inexpensive notebook invites creativity. Yes, you are committing words to the page, but there are so many pages that there is room to romp and experiment. If it’s hard to get started on this poetry lesson, write ‘about’ the poem, rather than actually writing the poem itself. Before you know it, a few words or phrases will come to mind, and you can capture them on the page. And off you go.
Rewrite. There are two school of thought on rewrites. Some writers love them — and many do not. I’m an active fan of the rewrite club. To me, rewriting is an important part of learning how to write a poem. It is so much fun to take a raw poem, look at it with fresh eyes, and then put it into shape. Put in a word, take out a word. Smooth and shape. Make as close to perfect as possible, keeping in mind that only God achieves perfection!
Nếu bạn muốn học cách viết một bài thơ, hãy cân nhắc việc tham gia các Bài học Thơ. Cho dù bạn là một nhà văn trực quan hay một nhà văn cần sự trợ giúp và định hướng cụ thể thì vẫn có một số bước hoặc gợi ý có thể giúp ích rất nhiều.
Đọc. Đọc tất cả các thể thơ khác nhau – những bản ballad, thơ trữ tình, haiku, sonnet, quatrain, câu đối, thơ tự do và nhiều thể loại khác. Đọc một lần để thấy thích thú và ấn tượng. Đọc lại lần thứ hai với con mắt lâm sàng hơn. Chú ý đến sự so sánh, ẩn dụ, ám chỉ và từ tượng thanh. Tìm kiếm sự cường điệu và nhân cách hóa. Hãy quan sát cách nhà thơ sử dụng những thiết bị này trong bài thơ của mình.
Viết. Viết mà không bị áp lực. Để đạt được mục đích này, hầu hết các nhà thơ và nhà văn đều sử dụng nhật ký. Theo tôi, tạp chí càng rẻ thì càng tốt. Một cuốn sổ tay to và dày rẻ tiền mời gọi sự sáng tạo. Đúng, bạn đang cam kết từ ngữ trên trang, nhưng có rất nhiều trang có chỗ để bạn nô đùa và thử nghiệm. Nếu khó bắt đầu bài học thơ này, hãy viết ‘về’ bài thơ, thay vì thực sự viết bài thơ. Trước khi bạn nhận ra điều đó, một vài từ hoặc cụm từ sẽ xuất hiện trong đầu bạn và bạn có thể ghi lại chúng trên trang giấy. Và bạn đi đi.
Viết lại. Có hai trường phái suy nghĩ về việc viết lại. Một số nhà văn yêu thích chúng – còn nhiều người thì không. Tôi là một fan tích cực của câu lạc bộ viết lại. Đối với tôi, viết lại là một phần quan trọng trong việc học cách viết một bài thơ. Thật là thú vị khi lấy một bài thơ thô, nhìn nó bằng con mắt mới mẻ, rồi biến nó thành hình. Đưa vào một từ, lấy ra một từ. Mịn màng và hình dạng. Hãy làm càng gần mức hoàn hảo càng tốt, hãy nhớ rằng chỉ có Chúa mới đạt được sự hoàn hảo!
Nguồn của Denise Ann Rodgers
